第三十五章不想写数学?写完的奖励是陪她做 (第1/1页)
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在一起后,姜郁更认真观察了言禾。他学习好不仅仅是脑子好,学习习惯也很好。
他有个小本子,上面除了工整记上每天的作业,还会写上其他待办事项。
“你好认真……不过为什么待办事项都是6项呢?”
“这源于艾维利时间管理法,按重要性依次记录要完成的事。”
姜郁看到第叁项是看一集美剧,笑问他:“为什么里头还有娱乐?我以为你除了学习几乎没有娱乐。”
言禾牵过她的手,“要给自己奖励,如果都是学习,没有一点奖励机制,往下的学习效率就会慢慢递减。”
“第六项也是放松哎,你写日记的吗?”
“嗯。”
姜郁来了好奇心,“给我看看!”
“日记本在家里。”
她撇撇嘴,“我要向你看齐,我对学习就没那么大干劲儿,除了写英语题会让我快乐,别科我就没兴趣了,特别是数学。不像你,你是真的好厉害……”
“多巴胺和内啡肽。”
“什么啊?”
“多巴胺由快乐产生,你刷英语快乐,就愿意多做题。”
“内啡肽呢?”
“由痛苦而生,比如我刷了数学和物理的题才看美剧,这时我很开心,就是内啡肽的作用。”
姜郁笑,“我以为对你这样的学霸来说,学习是快乐的。”
“当然不是,很痛苦。”
姜郁摸了下他的脸看回自己的作业。言禾是真的很优秀,不是脑筋死板的那种书呆子。他能在这么短的时间拔高英语成绩,怎么能用他脑子好简单概括呢?
他有优良的学习习惯、学习方法,性格坚毅能吃苦、注意力集中……这都是她欠缺的。
姜郁有些汗颜。她就不爱记作业,老师作业用ppt打在屏幕上,她就掏出手机拍一下,等到照片攒得不能再多时,她才想起来清理。
每一科他都会有笔记本,笔记内容都是自己理解后写上的,外加错题记录。姜郁不爱做错题本,笔记也都是草草随便乱记在书上或者考卷上。
她又看了看言禾的侧脸,他正认真地在草稿纸上算数。
今天周六,父母出去郊游,留下她一个人在家。姜郁最近的数学碰到麻烦,外加她想言禾了,就让他到她家陪她。
他们一人一张椅子挨着写作业,姜郁从来没觉得春光可以这么明媚
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