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“炼金术是能触及万物奥秘的学科，我们所要做的就是用炼金术去探索未知并将其变为我们所能理解的知识，其本质是研讨物质本质及其变化规律，不会违反自然界『等价交换』的原则，......”
安静的教室中只能听见林书瑾上课以及书页和笔尖滑动的声音。
“有什么不懂的地方可以提问。”
几分钟过去。
教室里还是没一个学生开口，林书瑾见此扶额，看了一眼教室最空旷的方向，阿蒙就坐在那里。
明明说好在办公室等她，结果她才刚走进教室没多久，他也自顾自地走了进来，在教室里找了个位置坐下，所有的学生看见他都离得远远的，课堂的氛围也变得格外压抑。
就像是遇见领导视察一样，大家都格外紧张，一方面，这可能是因为阿蒙对外示人的形象过于威严、不可侵犯；另一方面，也可能是因为大家不愿意让神明看见自己不够聪慧、不够理想的一面。
总之，这堂课上得格外让她难受。
林书瑾看向阿蒙，用眼神示意他离开教室，回办公室等她。
阿蒙：不要，少惯着这些学者，让他们自己多动动脑子。
无果。
继续上下去对这些学生也不会再有什么收益，林书瑾只能无奈宣布，“如果诸位同学没有什么问题的话，那么今天的课就此结束，如果课后有疑问的话，可以将问题写成信件，交到教令院的书记官处，我有时间的话，会进行查阅，下课。”
阿蒙在听到林书瑾说下课的时候，就起身走到讲台前帮林书瑾整理教案，一起离开。
在两人离开教室后，所有人都松了一口气，教室里也开始恢复热闹，学生聚在一起讨论课上的疑惑，相互解答。
“伊西斯大人说得这个知识点，......”
“我觉得应该要这样理解......”
“上次的问题原来也可以用这个公式解决的吗？”
......
“陛下就坐在后面，真的好让人压力山大。”
此话一出，不少人纷纷赞同道，“没错，明明陛下没有说任何话，但我还是担心自己的表现不够好，所以压根没敢开口。”
“这其实还算好的了，你们是没上过陛下的课，在课上，陛下那严肃的神情，仿佛我们都是一群不知进取的蠕虫一样，一点也学不会陛下教授的知识。”
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