训练(二) (第1/2页)
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两年后,vr导视系统得到全面普及。
顺连茹所在的公司一跃成为顶级科技公司。
在各行各业争先恐后进入vr这个虚拟和现实交互的世界,一家生物公司在脑电波方面取得的突出进展,脑电波的应用开始逐渐影响年轻人的生活方式。
经济低迷,年轻人精神麻木,vr沉浸式体验项目在世界各地兴起,有游戏,竞技,旅行,教育
国家颁布《虚拟世界上网法》,要求所有进入虚拟世界的人必须注册,并在虚拟世界实行和现实世界的征信制度同步的“社会积分”。
这个积分制度出现得太早,几乎伴随着虚拟世界的出现同时现身,据说是大数据预测出统治阶级为了稳固社会,迟早都会采取的制度之一,预计提早了十年提出,于是诞生了几百万年,一直坚实地立足于脚下之地的人类,忽然让他们在仿若睡梦的虚无之地循规蹈矩,绝大多数都无视管理法,只将虚拟世界当做现实的宣泄之地,肆意妄为。
虚拟世界影响人类之深,隐藏的资源之多,那已经是后话了,而在当时,只有极少数人具有绝对的前瞻意识。
身在研发前端行业的原因,顺连茹就是其中之一。
她不知道他升职了多少次,只知道他已经是公司研发部门高层。
不然没法以员工培训的名义用公款送她去学习。
“注意啊,你们要习惯用眼睛‘兵分两路’,一只看现实,一只看虚拟。”教员对下面十来个“蛙人”讲解作为导视系统基建员,必须具备的基本素质。
他们上课的地方,为了避免磕碰,四周都空荡荡的,没有桌椅,地上铺着柔软的垫子,而学员都穿着贴身连体的传感服装,脸上戴着硕大的导视眼镜,乍一看,确实是下水前的教学现场。
其他学员都学得专心致志,格外用心,回家路上都戴着导视眼镜,她却像被家长扭送进学校的小学生,经常迟到,或者忘记带学习工具,现场学习理论知识时也不太专注,教员对她不止一次摇头。
顺连茹提醒过她,后面会有考试,合格了才会上岗,提醒多了,她也急了。
“我又不是你们的专业,基础本来就不好,你不能要求我跟你们公司培训的那帮新人一样,那对我不公平,我又不像你,是个天才。”
“我不是天才。”沉吟半晌,似乎在组织语言,他慢慢地说,“天才对事物有天生的认知模型,我不是天才,硬要说我和天才的关系,那我就
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